黑龙江学校一体化污水处理机标准“本信息长期有效”

生物法用于分解氧化有机物和降解有机物。生物法主要利用生物---的降解、凝集和吸附功能来分离和氧化印染。这种方法通常不会在氧化过程中引起印染的变化，也不会完全破坏染料。然而，有机染料的有机基团可通过生物降解降解，染料分子可被氧化或还原，终转化为有机生物所需的自身营养物或原生质体。

常规生物方法主要包括好氧处理、厌氧处理和交替厌氧处理。生物学用这三种方法来。强化印染废水处理效果。通过合理利用微生物，生物降解的机理与减少环境破坏和能源消耗相联系。然而，生物氧化法对环境有严格的要求。因此，在生物处理过程中，应严格控制氧化环境，确定合适的酸碱度，监测氧化温度，---生物菌体能够进行正常的氧化活性。

此外，在污水流动过程中，学校一体化污水处理机标准，由于颗粒滤料的尺寸较小，生物膜表面的生物具有絮凝作用，能够产生分离效果，---污水中悬浮污染物的分离。同时，分离污染物的生物膜将被立即处理，---次进入水流。这一过程是利用拦截技术实现的。曝气生物滤池运行过程中，还应注意定期维修和保养。

(1)陶粒属于多孔颗粒填料，表面积较大，容易被微生物附着，与其他形式的载体相比，增加了参与生物降解的微生物数量；

(2)运行中的生物陶粒滤池由于空气自下而上支持微生物，配气效果好，氧气输送；

(3)生物膜与水接触面积大，提高了处理效率；

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